近期,關(guān)于“我國無人機‘飛手’人才缺口高達100萬人”的消息引發(fā)關(guān)注。無錫低空經(jīng)濟正在加速發(fā)展,同樣求才若渴。作為人才“蓄水池”的學(xué)校,如何契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才?記者多方采訪了解到,近年來包括在錫高校在內(nèi)的多所學(xué)校提前布局,開設(shè)低空經(jīng)濟相關(guān)專業(yè),持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加速培養(yǎng)我市低空經(jīng)濟發(fā)展急需的人才。
布局:早有學(xué)校起步探索
我市把低空經(jīng)濟列為重點發(fā)展的“5+X”未來產(chǎn)業(yè)之一,今年兩度發(fā)文強力助推該產(chǎn)業(yè)發(fā)展。教育作為助推經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),今年發(fā)布了《市教育局等五部門關(guān)于優(yōu)化在錫高校專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)意見》,從政策層面指導(dǎo)和支持在錫高校加快建立與我市“465”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群和“5+X”未來產(chǎn)業(yè)高效匹配的專業(yè)體系,培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的人才。目前我市已有無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無錫宏源技師學(xué)院共5所學(xué)校開設(shè)了“無人機應(yīng)用技術(shù)”專業(yè)。目前全市該專業(yè)共有在校學(xué)生1100多人,明年預(yù)計有350多名學(xué)生畢業(yè),持續(xù)為低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)輸送專業(yè)人才。
無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校藕塘校區(qū)城軌工程系早在2018年便開設(shè)了該專業(yè),先后設(shè)置了“3+2”成人大專學(xué)制、“3+3”中高職銜接項目以及五年一貫制專業(yè)。該校城軌工程系主任陳波告訴記者,學(xué)校于2016年起先后與中國航空工業(yè)集團有限公司、南京航空航天大學(xué)等多家省內(nèi)外航空企業(yè)及相關(guān)院校對接,布局開設(shè)無人機相關(guān)專業(yè)。陳波介紹,學(xué)校的無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)自開設(shè)起就致力于為低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。
作為技工類院校,無錫宏源技師學(xué)院此前便開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)的社會化培訓(xùn),今年開設(shè)全日制無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè),培養(yǎng)具有無人機組裝、調(diào)試、任務(wù)作業(yè)和故障檢測與維護等能力的技術(shù)技能人才,首次招生情況很好。該校相關(guān)負責人表示,學(xué)校在培養(yǎng)技術(shù)人才的同時充分發(fā)揮技工院校特色,積極為低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量。“在2024太湖灣無錫低空經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展大會上,我校被中國航空運輸協(xié)會通用航空工作委員會授予‘航空科普教育基地’。今年6月我校承辦了錫山區(qū)職工技能大賽的無人機駕駛員賽項,為低空領(lǐng)域愛好者、從業(yè)者搭建展示和提升技能的平臺。”
當前,我市低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于起飛階段,不斷有學(xué)校布局新增相關(guān)專業(yè),助力低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展。明年將有兩所在錫高校擬增設(shè)飛行器設(shè)計與工程專業(yè)、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè),屆時我市低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)模將進一步擴大。
改變:人才培養(yǎng)持續(xù)優(yōu)化
專業(yè)是否“接地氣”,關(guān)乎培養(yǎng)的人才能否契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。我市前幾年開設(shè)無人機相關(guān)專業(yè)的學(xué)校,都緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,積極向外主動尋求合作機會,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方案。
陳波介紹,學(xué)校當初去西安調(diào)研發(fā)現(xiàn),當?shù)卦盒i_設(shè)的無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)無人機植保技術(shù)人才為主,“然而我們無錫人多地少,學(xué)校招收的絕大多數(shù)為本地學(xué)生,他們畢業(yè)后遠赴東北等農(nóng)業(yè)大省從事無人機植保工作的意愿并不高。”學(xué)校與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)保持密切聯(lián)系,根據(jù)低空經(jīng)濟的發(fā)展趨勢和新應(yīng)用場景,培養(yǎng)無人機維修、操作、巡檢等方面的人才。采訪了解,該校正籌劃培養(yǎng)跨專業(yè)、復(fù)合型的低空經(jīng)濟技術(shù)人才。
新專業(yè)開起來,培養(yǎng)的人才能否符合社會所需,也是無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年開設(shè)無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)后思考的問題。無錫城職院與政府、行業(yè)、企業(yè)、高校深入合作,搭建“政行企校”專業(yè)建設(shè)平臺,共建民用無人機駕駛員職業(yè)教育培訓(xùn)中心,開設(shè)企業(yè)訂單班等,促進專業(yè)與產(chǎn)業(yè)深度對接,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)所需的專業(yè)技術(shù)人才。“隨著近年來無人機大賽越來越多,我們學(xué)校老師研讀分析比賽要求,了解比賽涉及的新應(yīng)用技術(shù)后,將最新的技術(shù)、要求融入日常教學(xué)中,優(yōu)化我們的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方向。”無錫城職院工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院電子系主任金琦淳說。
校企合作有利于發(fā)揮高校智慧,為低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供助力。前不久,江南大學(xué)人工智能與計算機學(xué)院錢鵬江教授團隊與無錫照明股份有限公司合作打造的“無人機+智慧桿+云平臺”低空經(jīng)濟創(chuàng)新應(yīng)用模式,已率先在無錫經(jīng)開區(qū)高浪路、信成道路口投入運營。江南大學(xué)團隊研發(fā)了先進的AI智能識別算法模型,無錫照明則在平臺搭建、硬件部署和應(yīng)用優(yōu)化等方面提供支持,雙方協(xié)同打造了一個基于數(shù)字化云平臺的精細化巡檢、識別與管控系統(tǒng),為城市道路照明設(shè)施的智能化管理提供了技術(shù)支持。無錫學(xué)院將與梁溪區(qū)合作,整合企業(yè)與學(xué)校相關(guān)專業(yè)資源,聯(lián)合打造低空產(chǎn)業(yè)學(xué)院和無人機操控人才培養(yǎng)基地。
就業(yè):選擇增加未來可期
前不久在我市落幕的“飛向北京·飛向太空”全國青少年航空航天模型教育競賽活動(無人機項目)總決賽,無錫數(shù)百名“小飛手”與來自全國的6000余名選手同臺競技。其中有部分無錫“小飛手”的指導(dǎo)老師是無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。該校大二學(xué)生王景鵬就是其中之一。“我?guī)У膬擅麑W(xué)生一個拿了一等獎,另一個拿了二等獎,很不錯!”
王景鵬為青少年提供無人機培訓(xùn)和指導(dǎo)的經(jīng)歷,得益于校企合作企業(yè)遴選實習生,他與多名學(xué)生經(jīng)選拔獲得了暑期實習的機會。更讓他高興的是,校外實習讓他感受到無人機相關(guān)專業(yè)良好的就業(yè)前景:“我們有個學(xué)長實習期間表現(xiàn)好,還沒有畢業(yè)工作就敲定了。”
在他看來,學(xué)校與時俱進優(yōu)化課程設(shè)置并加強校企合作,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)增加了實力和底氣。“學(xué)校老師教授理論知識的同時邀請校外專業(yè)教練教授實操技能,還會根據(jù)無人機新的應(yīng)用場景,教我們?nèi)绾卫密浖?、制圖、編程等。”相關(guān)機構(gòu)合作開展“民用無人駕駛航空器操控員執(zhí)照”培訓(xùn)班,讓學(xué)生在校內(nèi)考取超視距駕駛員執(zhí)照和教練員證書,促進學(xué)生充分、高質(zhì)量就業(yè)。王景鵬已獲得超視距駕駛員執(zhí)照,準備繼續(xù)考教練員證書。“以后無人機行業(yè)會越來越規(guī)范,對專業(yè)人士的要求也會更高。無錫的低空經(jīng)濟正在蓬勃發(fā)展,就業(yè)機會多,我想留在這里工作。”他期待道。
隨著低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展,無人機應(yīng)用的場景越來越多樣化,無人機相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面也在持續(xù)拓展。金琦淳介紹,無錫城職院畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域包括無人機設(shè)計制造、無人機應(yīng)用服務(wù)、無人機維修維護、無人機培訓(xùn)等,可以從事“飛手”教員、青少年無人機賽事培訓(xùn)、航拍攝影、無人機測繪、電力巡檢等多種類型的工作,服務(wù)無錫乃至國家低空經(jīng)濟發(fā)展。(陳春賢)
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